4月29日,紫金文創(chuàng)研究院圍繞江蘇省創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,舉辦第11期“紫金文創(chuàng)沙龍”。

來(lái)自揚(yáng)州大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、江蘇省農(nóng)委園藝處、江蘇省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心、南京藝術(shù)學(xué)院、紫金文創(chuàng)研究院的多位專家、學(xué)者與會(huì)。
李向民(南京藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、紫金文創(chuàng)研究院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師)
李向民教授向與會(huì)專家介紹了“江蘇省創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展研究”課題的啟動(dòng)與進(jìn)展情況。
紫金文創(chuàng)研究院受江蘇省農(nóng)委、省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心的委托,于2016年底、2017年初專門(mén)組建課題組,啟動(dòng)對(duì)《江蘇省創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展研究》的課題研究工作。課題組歷時(shí)2個(gè)多月,在案頭資料梳理基礎(chǔ)上,結(jié)合創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的多地調(diào)研,現(xiàn)已完成《江蘇創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》的初稿。該報(bào)告從創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的概念界定;國(guó)內(nèi)外發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的主要經(jīng)驗(yàn)總結(jié);江蘇省發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的實(shí)際做法與瓶頸問(wèn)題分析;江蘇省發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的目標(biāo)、原則、路徑與政策建議等六大方面入手,全盤(pán)系統(tǒng)地思考江蘇省創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展的科學(xué)策略。

李向民(左二)
楊旺生(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與社會(huì)發(fā)展學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博導(dǎo))
江蘇發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)目前面臨的主要問(wèn)題歸納起來(lái)有六方面:一是缺乏機(jī)制或者平臺(tái);二是創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的配套用地不足;三是江蘇省缺少影響比較大的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)節(jié)慶,如海南的嘉年華、洛陽(yáng)牡丹節(jié);四是江蘇地域文資源梳理不夠,創(chuàng)意水平不高,同質(zhì)化嚴(yán)重;五是智力資源引入創(chuàng)意農(nóng)業(yè)不足,鮮有高校把創(chuàng)意農(nóng)業(yè)與教學(xué)科研結(jié)合;六是科學(xué)研究不夠。
應(yīng)從下述方面進(jìn)行突破:一是辦好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的創(chuàng)客基地,與高校合作探索創(chuàng)意農(nóng)業(yè)載體,如創(chuàng)意農(nóng)業(yè)特色小鎮(zhèn)、田園綜合體的建設(shè)試點(diǎn);二是做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的文創(chuàng)大賽;三是辦出有世界影響力的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)節(jié)事活動(dòng),如南京農(nóng)業(yè)嘉年華;四是出臺(tái)江蘇發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn);五是建議省農(nóng)委系統(tǒng)提供資金支持,啟動(dòng)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)專向基金;六是形成一套崗位產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系,并給予崗位支持。

楊旺生(右一)
陸建飛(揚(yáng)州大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院院長(zhǎng))
發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)應(yīng)從理清概念入手。創(chuàng)意的相對(duì)性、層次性、多樣性都需要好好理解。創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn)不同,表現(xiàn)的手段不同,實(shí)現(xiàn)或達(dá)到的效果也各有差別。
創(chuàng)意農(nóng)業(yè)必須有相關(guān)載體。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村、田園綜合體上培育創(chuàng)意農(nóng)業(yè),方式方法上均有不同。
蘇士利(江蘇省農(nóng)委園藝處處長(zhǎng))
發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè),首先應(yīng)注重創(chuàng)意農(nóng)業(yè)概念內(nèi)涵的理解。第一以農(nóng)民為中心,第二以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),第三以綠色為導(dǎo)向,第四以文化為靈魂。在概念內(nèi)涵界定清晰的基礎(chǔ)上,可劃分出不同類型便于實(shí)踐層面操作。
江蘇發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)有較好的基礎(chǔ),也在實(shí)踐層面積極探索著。政府部門(mén)以及相關(guān)經(jīng)營(yíng)主體也在實(shí)踐中不斷觀察已有做法的效果,同時(shí)注重從國(guó)內(nèi)其他省份及國(guó)際層面合理借鑒經(jīng)驗(yàn)。在土地、資金和人才方面政府職能部分如何出臺(tái)相關(guān)舉措,引導(dǎo)及支持創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的發(fā)展是當(dāng)下急需解決的問(wèn)題。

蘇士利(右)
張明(南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)、紫金文創(chuàng)研究院文創(chuàng)設(shè)計(jì)服務(wù)中心副主任、副教授)
發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)需要注意三個(gè)方面的問(wèn)題:首先是發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)觀問(wèn)題。發(fā)展規(guī)劃的制定,需要有多元學(xué)科背景的人才支撐。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)本身就是一個(gè)集合性的概念,需將科學(xué)之真、人文之善、藝術(shù)之美,三者結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在的問(wèn)題是創(chuàng)意農(nóng)業(yè)沒(méi)有專門(mén)的人才。政府有沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)專才的政策傾斜?各個(gè)行業(yè)的設(shè)計(jì)人才怎么吸引到創(chuàng)意農(nóng)業(yè)里?二是文化挖掘的問(wèn)題。有些文化不梳理還好,一梳理反而失了水準(zhǔn)。從文化資源到創(chuàng)意設(shè)計(jì),存在大量的文化拷貝與低水平開(kāi)發(fā)問(wèn)題。三是觀念落后。許多從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體在創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的開(kāi)發(fā)定位上存在嚴(yán)重的思維定勢(shì),所謂的農(nóng)業(yè)創(chuàng)意往往缺乏文化性,經(jīng)常做文化拷貝或低水平的創(chuàng)意開(kāi)發(fā)。
江蘇省發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè),責(zé)無(wú)旁貸地應(yīng)該做全國(guó)引領(lǐng)者。對(duì)文化的梳理、對(duì)固有觀念的突破非常重要。工業(yè)設(shè)計(jì)里面有一個(gè)新的分支叫服務(wù)設(shè)計(jì),是一個(gè)上下打通的、全方位的設(shè)計(jì)。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)充分重視服務(wù)設(shè)計(jì)的作用與功能。與此同時(shí),政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)專才的政策傾斜,積極引入各行業(yè)人才共同加入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的陣營(yíng)。
邵紅寧(江蘇省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心主任)
創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的概念界定需要處理好其對(duì)滿足物質(zhì)需求和精神需求兩個(gè)層面的關(guān)系問(wèn)題。對(duì)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)類型的細(xì)分有助于各經(jīng)營(yíng)與管理主體在實(shí)踐層面的操作。江蘇具備發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ),在政府的有效引導(dǎo)、市場(chǎng)主體的積極作用下,輔以整合吸收高校等創(chuàng)意設(shè)計(jì)智力資源,江蘇的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)必將走向新春天!
陸建飛(右) 邵紅寧(左)