隨著國家經濟快速發展和國民生活水平顯著提高，旅游已從單純的休閑活動轉變為一種對文化體驗和精神享受的追求，文旅融合應運而生。文化產業與旅游經濟雙向促進，能夠為交通、餐飲、住宿等關聯產業注入經濟增長活力，促進文化傳承與保護，增強國民文化認同感和自豪感。文旅產業發展關聯主體應采取深入挖掘本地旅游資源、樹立文化創新思維、重視融合時代元素、創建文旅融合新業態等措施，積極推進文旅融合背景下文化產業與旅游經濟發展的雙向促進，增強旅游所在地的吸引力和競爭力，促進文化產業發展與繁榮。

深入挖掘本地旅游資源

地方文化和旅游局應系統梳理本地豐富的歷史文化資源。以山西省為例，組織大量專家學者深入研究本地歷史文化，嚴格遵循“修舊如舊”的原則，整治歷史遺跡周邊環境，對平遙古城、五臺山古建筑群、云岡石窟等眾多歷史遺跡進行全方位的保護與修繕，保留了明清時期的建筑風格和城市布局。挖掘民俗文化內涵，通過民俗活動、傳統手工藝體驗等方式，讓游客深入了解地方民俗文化。以云南傣族為例，傣族擁有豐富多彩的民俗文化，潑水節、孔雀舞、傣錦制作等都是具有代表性的民俗元素，傣族地區通過舉辦各類民俗活動給予游客親身參與其中的機會，豐富了游客旅游體驗。

紅色文化資源承載著豐富的歷史內涵和革命精神。以江西井岡山為例，當地文旅局不斷加強紅色文化遺址的保護和修繕，對井岡山革命烈士陵園、黃洋界保衛戰舊址、八角樓等紅色文化遺址進行全面的保護和修復，確保其歷史真實性和完整性，讓后人能夠親身感受革命先輩的奮斗歷程和崇高精神。各地方文化和旅游局應當進行跨區域旅游資源整合，實現協同發展。以京津冀地區為例，通過區域性旅游資源整合，能夠充分發揮旅游整體優勢。北京作為中國首都，擁有故宮、長城、頤和園等眾多世界級的歷史文化遺產；天津具有獨特的近代歷史文化和濱海風光，擁有五大道文化旅游區、意式風情區等旅游景點；河北則有承德避暑山莊、秦皇島北戴河等自然和人文景觀?？梢娍鐓^域整合旅游資源有利于整合不同地區的特色旅游資源，避免重復建設和同質化競爭，形成更加豐富的旅游服務體系。

樹立文化創新思維

新型文旅融合重視文化與旅游的平等關系，明確將文化確定為文旅融合背景下旅游經濟發展的重要因素。文旅產業從業人員應當樹立文化創新意識，自覺傳承和弘揚地域特色文化，帶動地方旅游經濟發展。將地方特色文化盡可能多地融入景區自然環境，如將剪紙形象設計為景區燈飾，使自然景觀富有文化內涵，營造自然、文化和諧共生的良好意境。深入挖掘地方傳統文化，利用紙質傳統媒體或新媒體平臺多角度、多層次宣傳推廣優秀傳統文化，達到在旅游中利用文化熏陶、引導旅客的目的。尊重地方文化屬性差異性，設計不同旅游專線，通過旅游專線宣傳多元地區文化，實現文化與旅游的深度融合。

重視挖掘戲劇、禮儀、風俗等無形文化資源，選擇重大節慶在旅游景區進行現場表演，提升文旅融合的廣度與深度，致力于獲得經濟發展效益。組織文化體驗活動，創新文化旅游產品，提供與地方文化呼應的內容，突出產品和體驗的創新性和個性化。支持文化創意企業發展，鼓勵文化藝術設計師為旅游企業提供更多創意，深度融合文化創意與旅游經濟，為游客提供獨具地方文化特色和藝術價值的旅游產品與服務。

重視融合時代元素

地方文化和旅游局要推動文化與旅游互助發展，需要持續創新現代科學技術，重視引入時代元素。從業人員可以考慮將人工智能、物聯網、大數據等新興技術融入文旅產業發展，強化現代科學技術對地方文旅產業的支撐作用。廈門市文旅局運用信息化技術進行文化輸出，和開心麻花劇團共同創作表演了《我愿意》等沉浸式音樂喜劇，并在劇中深度融合了閩南方言、廈門旅游景點等特色元素，吸引眾多市民前來觀看，形成了良好的地方文化輸出效果。利用虛擬現實技術為游客創設沉浸式旅游場景，讓游客通過佩戴VR設備，即可身臨其境感受景觀建筑風貌和歷史文化，提升整個游覽過程的趣味性與互動性。旅游企業可以采用人工智能技術開發智能客服系統，通過自然語言處理技術為游客解答問題，兼備智能推薦功能，為游客推薦相關旅游產品和服務，大大提高文旅服務效率和質量。

旅游夜經濟是當代文旅產業發展的全新形態。地方文化和旅游局可將特色文化元素融入旅游夜經濟，形成獨具特色的文化品牌效應，以此帶動區域文旅產業發展。眾所周知的西安“大唐不夜城”便是充分發揮西安作為西漢、隋、唐等十三朝古都的優勢，將西安歷史文化與旅游夜經濟充分結合起來，增強了以西安為中心的區域文化影響力。

創建文旅融合新業態

政府應出臺專項政策，對文旅復合型人才給予住房補貼等支持，提高行業吸引力，讓文旅專業人才不斷涌入；搭建人才交流平臺，聯合文旅協會定期舉辦文旅產業研討會、人才對接會，促進人才之間進行經驗分享；完善人才評價體系，摒棄單一的學歷、職稱評價標準，注重人才實踐能力與創新成果，通過重視實績倒逼文旅人才激發創新活力。

高?？梢源蚱茖W科壁壘，構建“文化+旅游+技術”的跨學科課程體系，增設數字文旅開發、文旅大數據分析等前沿課程；推動校企合作，共建實踐教學基地，引入真實文旅項目開展實踐教學，讓學生在項目策劃、運營中提升綜合能力；把握機會與國際院校進行合作，開展聯合培養，開闊學生國際化視野，為培養新時代文旅人才提供堅實保障。

文旅企業應完善內部培訓體系，針對不同崗位需求，開展定制化培訓課程，涵蓋文化創意、市場營銷、數字化運營等內容；建立導師制，由行業資深專家指導新人成長，提升旅游服務人員專業素養，為游客提供更便捷、舒適的服務，使游客獲得更好的旅游體驗；設立創新激勵機制，對參與重大文旅項目、提出創新方案的人才給予獎勵，激發人才創新活力。

（作者為江蘇開放大學公共管理學院副教授）